El curso de Teoría
Pedagógica constituye el trayecto
formativo psicopedagógico.
Unidad de aprendizaje I. Propuestas en el sistema educativo y visiones conceptuales de la educación.
- Soluciona conflictos y
situaciones emergentes de acuerdo con los principios derivados de las
leyes y normas educativas y con los valores propios de la profesión
docente.
Unidad de
aprendizaje II. Algunos
conceptos centrales. A nivel epistémico: La pedagogía humanista, la ciencia de
la educación. A nivel de corrientes: educación liberadora, pragmatismo,
educación socialista, la educación en la perspectiva neoliberal.
- Reconoce el proceso a través
del cual se ha desarrollado la profesión docente, la influencia del
contexto histórico y social, los principios filosóficos y valores en los
que se sustenta, para fundamentar la importancia de su función social.
Unidad de
aprendizaje III.
Realidades escolares en procesos de diversidad cultural y su interpretación
conceptual.
- Utiliza estrategias didácticas
para promover un ambiente propicio para el aprendizaje.
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